Démarche qualité : Que faut-il retenir du nouveau référentiel ?

Démarche qualité : Que faut-il retenir du nouveau référentiel ?

La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel entraîne de nombreux changements pour la formation professionnelle, dont la démarche qualité qui rentre dans sa phase de mise en œuvre.

Un cadre commun pour tous les organismes de formation

Avec la réforme formation, un nouveau dispositif qualité voit le jour et se met en œuvre progressivement. Cette nouvelle démarche répond à l’ouverture du marché de la formation. Notamment la libéralisation de l’apprentissage et la création du CPF monétisé et accessible via une application qui demandent de fortes exigences en matière de qualité.

Désormais, il existera un référentiel qualité national et unique pour l’ensemble des centres de formation. L’objectif est de passer d’une multiplicité d’approches à un cadre commun avec une homogénéisation des règles, une certification dispensée par des certificateurs accrédités par le Comité français d’accréditation (Cofrac) et un audit similaire pour tous les organismes visant à démontrer leur professionnalisme.

Ce qui change avec le nouveau référentiel qualité

Cette exigence qualité était déjà pratiquée au sein des organismes de formation depuis la loi de 2014 avec la mise en place de Datadock. Cette base de données unique permet le référencement des centres de formation, dans le cadre de la réforme qualité. Six critères, comprenant 21 indicateurs de qualité, doivent être respectés. Le nouveau référentiel de qualité quant à lui va plus loin et formalise ce qui restait jusqu’à maintenant implicite.

De nouveaux indicateurs viennent renforcer la démarche, comme l’analyse du besoin du bénéficiaire ou encore la définition des objectifs opérationnels et évaluables de la prestation. Un septième critère a aussi été ajouté.

Enfin, autre évolution majeure apportée par la démarche qualité : la mise en place d’un audit commun. Il s’agit du principal changement en ce qui concerne la qualité. Contrairement à Datadock qui se basait sur une logique déclarative des organismes accompagnée de quelques contrôles, avec le nouveau dispositif qualité, les centres de formation devront démontrer leur professionnalisme, communiquer sur leurs outils et la mise en œuvre des indicateurs. Trois audits seront réalisés : un audit initial qui engendrera des recommandations d’amélioration, un audit de suivi et enfin un audit de renouvellement au bout de trois ans.

Une réelle approche qualité attend ainsi les centres de formation. Ces nouvelles règles seront applicables dés le 1er janvier 2021. Mais il s’agit de s’approprier dès maintenant le dispositif et commencer les transformations.

Pour aller
plus loin

Agate, logiciel de gestion de la formation, accompagne les centres de formation dans la gestion des formations, depuis leur gestion commerciale à leur facturation. Attentif aux besoins des organismes d’accueil et des stagiaires, nous disposons d’un portail web sécurisé visant à améliorer les échanges entre les différents acteurs.

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Décret qualité : Une nouvelle organisation pour les centres de formation continue !

Décret qualité : Une nouvelle organisation pour les centres de formation continue !

Depuis janvier 2017, le décret qualité a été mis en place au sein des centres de formation continue. Afin de répondre aux nouveaux enjeux mis en place par le décret, les organismes doivent évoluer. Voici 3 conseils pour éclairer votre démarche !

Faire évoluer sa pédagogie

Avec l’application du décret qualité en début d’année 2017, les centres de formation continue doivent repenser leur organisation afin de répondre aux nouveaux enjeux du marché ainsi qu’aux attentes des apprenants.

Le premier enjeu auquel devront les organismes de formation continue est pédagogique. Sous l’effet de l’évolution numérique et de la mobilité actuelle, le comportement des apprenants change. De plus, le cadre réglementaire ne cesse d’évoluer depuis ces vingt dernières années : décret FOAD, loi travail, refonte de la VAE… Ces changements demandent alors que les organismes repensent leur manière de fonctionner. Il est difficile aujourd’hui de continuer dans le modèle classique, c’est-à-dire un formateur face à un groupe de dix/douze personnes, lorsqu’on a de nombreuses innovations à portée de main : e-learning, mobile learning, MOOC, classes virtuelles…

Désormais, il faut que le travail et la formation soit complémentaires ainsi que le présentiel et l’e-learning. Lors des formations, nous aurons des groupes de personnes dans un même lieu physique mais aussi ailleurs. L’objectif étant de répondre aux besoins de chacun.

Cependant, avant de repenser sa pédagogie, il faudra se poser les bonnes questions : Comment digitaliser efficacement ma formation ? Comment accompagner mes formateurs dans ce changement ?

Développer sa notoriété

Deuxième évolution pour les centres de formation continue : repenser sa relation avec l’apprenant. Depuis 1971, le marché de la formation est structuré autour d’une logique BtoB. C’est-à-dire que les organismes se tournent vers les entreprises puis vers les financeurs pour vendre leur offre de formation.

Cependant, cette logique est en train de changer. C’est désormais l’apprenant qui devient le client. Son entreprise ou les financeurs seront simplement des prescripteurs qui conseilleront l’apprenant à prendre telle offre plutôt que celle du concurrent.

Par conséquent, la notoriété et la légitimité du centre de formation continue prendra tout son sens. Il sera impératif pour lui d’être connu et même reconnu auprès des apprenants. Il s’agira de créer une véritable relation de confiance avec le client. Le décret qualité répond ici très bien à cet enjeu. Les organismes de formation devront standardiser leur offre afin d’être en mesure de reproduire la même qualité de service à chaque formation.

S’allier à de nouveaux acteurs

Enfin, le dernier enjeu est plutôt économique. Comment transformer sa pédagogie et investir dans une démarche de notoriété lorsque la taille et le budget de l’organisme ne le permettent pas ? Selon le Jaune budgétaire, sur 62658 organismes 79% font moins de 150 000 euros de chiffre d’affaires.

Dans ce cas, il est préférable pour les centres de formation continue de s’allier avec les acteurs digitaux du marché ou encore avec des organismes certificateurs (universités, organismes publics…).

Pour les mois à venir, les centres de formation continue ont donc plusieurs défis à relever : repenser leur pédagogie, développer leur confiance auprès des apprenants et grossir économiquement. L’objectif ? Répondre plus efficacement au décret qualité et aux besoins des apprenants.

Pour aller
plus loin

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Décret qualité : La data dock, qu’est-ce que c’est ?

Décret qualité : La data dock, qu’est-ce que c’est ?

Depuis janvier 2017, le décret qualité est mis en place dans les centres de formation. Pour amorcer ce processus, l’outil Datadock a fait son apparition. Mais de quoi s’agit-il concrètement ?

Datadock : une base de données unique sur les centres de formation

Depuis le 1er janvier 2017, le décret n° 2015-790 du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue, est entré en vigueur. Ce décret précise que les Opca, les Opacif, l’Etat, les régions, Pôle Emploi et l’Agefiph doivent s’assurer de la capacité des centres de formation à dispenser des actions de formation de qualité. Six critères, comprenant 21 indicateurs de qualité, doivent être respectés :

  • Identification précise des objectifs de la formation et son adaptation au public formé.
  • Adaptation des dispositifs d’accueil, de suivi pédagogique et d’évaluation aux publics de stagiaires.
  • Adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement à l’offre de formation.
  • Qualification professionnelle et la formation continue des personnels chargés des formations.
  • Conditions d’information du public sur l’offre de formation, ses délais d’accès et les résultats obtenus.
  • Prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires.

Pour répondre à ces exigences de qualité, les organismes de formation auront alors deux solutions : répondre aux grilles d’évaluation interne mises en place par les financeurs de formation ou justifier d’une certification qualité ou d’un label inscrit sur une des listes publiées par le CNEFOP.

Afin d’amorcer ce processus, l’outil Datadock a été mis en place. Il s’agit d’une base de données unique permettant le référencement des centres de formation, dans le cadre de la réforme qualité. L’ensemble des informations relatives à l’organisme y est intégré. Le but de Datadock est de regrouper les preuves de l’application des 21 indicateurs qualité par les organismes de formation.

Plus concrètement, que permet l’outil Datadock ?

  • Coordonner davantage les différents acteurs de la réforme.
  • Répondre au décret qualité.
  • Enregistrer les centres de formation.
  • Mutualiser l’examen des déclarations des organismes.
  • Transmettre les informations aux financeurs dans le cadre de la certification qualité.

Un référencement possible jusqu’au 30 juin 2017

L’outil Datadock peut être utilisé autant par les centres de formation que par les financeurs :

Les centres de formation

  • Enregistrer l’ensemble des informations relatives à leur structure.
  • S’auto-déclarer pour s’identifier et répondre aux indicateurs qualité.
  • Consulter et mettre à jour leurs données quand ils le souhaitent.

Les financeurs

  • Examiner les informations des organismes dans le but de les référencer.
  • Accéder à des reporting au sujet des centres de formation.

Le référencement des centres de formation se fera progressivement. Ils ont en effet jusqu’au 30 juin 2017 pour renseigner leurs informations sur la plateforme Datadock. Cette période de transition permet d’éviter des blocages sur l’outil et d’accompagner plus sereinement les centres de formation vers ce changement.

Après le 30 juin, les organismes devront être référencés afin que leurs actions de formation soient pris en charge pas le financeur. A partir de là, le financeur vérifiera si le centre de formation est bien inscrit sur la Datadock et pourra alors le référencer si c’est le cas et la formation sera remboursée.

Pour aller
plus loin

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